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吃拿卡要

吃拿卡要是什么意思?
吃拿卡要是什么意思?
提示:

吃拿卡要是什么意思?

吃拿卡要指的四种社会现象: 1、吃:请人吃饭、吃回扣。 2、拿:别人给的东西、钱财就拿、拿好处等。 3、卡:推脱事情、怀着其他目的,不按规章制度痛快地地办事,故意刁难,不给好处不放行。 4、要:索要好处,他人给就要,他人不给伸手要。 杜绝驾校教练吃拿卡要方法: 教练“吃拿卡要”行为可能对驾校招生造成不良影响,但实际中,此类现象屡禁不绝。 学员如何尽量减少碰到教练“吃拿卡要”的情况,多名业内人士表示,还是要选择实力强,规模大的驾校。这些驾校树立自己的品牌不容易,不会允许自己的名誉受损,另外学校车辆多,基本可以保证学员需求,同时教练工资待遇相对好,也会珍惜工作,不会因为蝇头小利让丢了工作。

吃拿卡要是什么意思?
提示:

吃拿卡要是什么意思?

其实是指的四种社会现象: 1、吃:请人吃饭、吃回扣。 2、拿:别人给的东西、钱财就拿、拿好处等。 3、卡:推脱事情、怀着其他目的,不按规章制度痛快地地办事,故意刁难,不给好处不放行。 4、要:索要好处,他人给就要,他人不给伸手要。 “吃拿卡要”往往被基层公职人员看作是无关紧要的小“恶”。然而,正是这些小“恶”,却是转变成为大“恶”之始。一些官员发生贪腐犯罪,多是从“吃拿卡要”开始的。 许多贪腐官员,包括一些大贪官,并非在从政一开始本质就坏,而是从不注意小“恶”错起。由于对小“恶”缺乏足够认识,认为收点小礼、拿点小钱不是什么问题,久而久之,就从不贪发展到小贪、从小贪发展到大贪,最终铸成大错。 小“恶”可以转变成大“恶”,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场“千里之堤、溃于蚁穴”的悲剧。

吃拿卡要六种行为是什么?
提示:

吃拿卡要六种行为是什么?

吃拿卡要六种行为: 一是不按规定向管理服务对象一次性公示或告知办理事项的具体条件、工作流程和办理期限,以及需要提交的全部材料目录的行为; 二是拒不受理应当受理的许可、审批、备案申请,或暗示、授意管理服务对象通过其他途径提交申请的行为; 三是在规定或承诺时限内无正当理由未办结应当办理的事项,或对职责范围内的事项推诿扯皮、敷衍塞责,以各种理由拖延刁难的行为; 四是索取、接受管理服务对象财物、宴请以及活动安排,要求管理服务对象接受有偿服务、购买指定商品、报销个人费用,向管理服务对象摊派钱物、索要赞助的行为; 五是强迫管理服务对象做广告、订报刊,参加各类社团,参加国家无明确规定的学习班、培训班以及各种考核、升级、达标、评优等活动的行为; 六是其他利用职权、吃拿卡要,不给好处不办事、给了好处乱办事的行为。 具体分析 所谓“吃”,主要是接受被服务群众的宴请;所谓“拿”,一般是凭借管理权,不管群众愿意与否,强拿硬占群众的物品;所谓“要”,通常是主动地采取提要求、暗示等方式向群众要钱要物。 而“卡”,则是有意刁难群众,给来办事的群众制造障碍,“卡”的目的多是为了“吃、拿、要”。 这些行为实质是干部不能正确对待手中的权力,是公共权力异化为管理者“私权”的表现,把服务群众的义务当作管理群众的特权,甚至借机以权谋私。

吃拿卡要是什么意思?
提示:

吃拿卡要是什么意思?

“吃拿卡要指的是指党员干部在服务群众过程中,利用职务便利向群众索取好处的形象体现。” 如何杜绝“吃拿卡要”。 吃拿卡要是权力滋生下的腐败,既损害了党和国家的形象又损害个人形象。办事“卡、拖、要、乱”效率低下,相互推诿扯皮,行政乱作为、不作为,已成为制约社会经济发展的一大障碍,是群众反映强烈的突出社会问题。 一、制定行为规范 加强队伍建设及廉政建设的相关规定,结合实际,特别是在行政处罚权力行使中和企业隐患检查中,更加强化意识,防止形成交易行为,杜绝为混水摸鱼而同流合污,亮权责、加流程准时限,向社会做出廉政承诺,接受社会监督。 二、狠抓狠纠行业不正之风 1、通过建立举报箱、举报电话、发放群众意见函表等多种措施对吃拿卡要者进行举报,一旦查实有违反规定者,一律按规定进行严肃处理,真正从源头上解决吃拿卡要问题。 2、是增强服务意识,端正服务态度,以来办事的群众欢迎不欢迎、答应不答应、满意不满意作为各项工作的基础,彻底解决门难进、脸难看、事难办的不良作风,建立健全服务承诺制、政务公开制,提高办事效率和服务质量,给来办事的群众一个满意的答复。 三、召开座谈会议 严格按照要求对照单位实际情况及所洞察到的、有苗头的、不当的倾向性行为和征求到的不同意见,逐一梳理解决,结合自身自我剖析,结合本职岗位履职尽责情况,对外服务情况,制度遵守情况,在分析评议会上开展批评和自我批评。